长文明办发〔2014〕2号

关于在文明单位中开展“道德讲堂”建设

活动的通知

各级文明单位：

　　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，切实推进社会主义核心价值体系建设，发挥文明单位在公民思想道德建设中的示范作用，按照中、省、市文明委的工作要求，县文明办决定在全县各级各类文明单位中开展“道德讲堂”建设活动。现就具体事项通知如下：

　　一、工作目标

　　以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，强化宣传教育，努力形成培育、宣传、倡导道德文化的舆论氛围，形成人人省身修德、自我提升的良好风尚，促进干部群众思想道德整体素质的明显提高。

　　二、工作内容

　　“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。其主要任务是：

　　1、明确“道德讲堂”建设宗旨

　　“道德讲堂”的宗旨是提升干部群众思想道德素质和城市文明程度，通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”等方式，达到“身边的事教育身边的人”的目的，引导大家见贤思齐，讲道德、做好人、提素质。

　　2、建设“道德讲堂”活动阵地

　　各级文明单位要结合实际，因地制宜，确定相对稳定的场所作为本单位道德讲堂的固定阵地，并根据需要，配备必要的设施、设备。制作“道德讲堂”主题背景，统一在背景上印制雷锋像和道德名言警句，营造道德讲堂氛围。积极引导新申报的文明单位开设道德讲堂。

　　3、设计“道德讲堂”基本流程

　　紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部群众学唱一首主题歌曲；二是看一部短片，围绕主题，组织干部群众观看一部道德建设先进人物事迹短片；三是诵一段经典，在每一次讲堂过程中，组织干部群众诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”；四是讲一个故事，讲述一个发生在干部群众身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；五是作一番点评，由干部群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　4、开展“道德讲堂”教育活动

　　“道德讲堂”要贴紧群众的道德认同、贴近道德实践、贴牢道德需求来设计开展。采取由单位领导（志愿者）主持，道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”，组织干部群众听取身边的先进事迹宣讲；“我看”，组织干部群众观看道德人物事迹短片、情景剧表演等；“我讲”，组织干部群众自我宣讲道德故事，以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建志愿者、道德模范、身边群众三个层面的专兼职结合的宣讲员队伍，讲述道德故事；“我议”，组织干部群众开展讨论和点评；“我选”，组织干部群众自己推荐选树身边好人；“我行”，引导干部群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟，不定期举办，每季度至少一次。

　　三、工作要求

　　1、高度重视，加强领导。各级各类文明单位要成立“道德讲堂”建设工作领导小组，切实加强对“道德讲堂”建设的领导，各单位要结合实际，制订活动方案，认真组织实施。

　　2、精心组织，扎实推进。各级各类文明单位要结合市民文明学校、党委（党组）中心组等学习载体，按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引干部群众广泛参加，要发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，建设好道德讲堂。

　　3、搞好结合，务求实效。各级各类文明单位要从实际出发，着眼各单位中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

　　4、加强考核，强化督查。“道德讲堂”建设由各单位自行负责，县文明办要定期督促检查，把“道德讲堂”建设的开展情况纳入文明单位评选的重要考核内容；建立激励机制，发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。各单位要及时将“道德讲堂”建设情况报送县文明办。

附件：1、延长县_____“道德讲堂”活动记录表（样式）

2、道德讲堂主持词（样本）

延长县精神文明建设指导委员会办公室

                           2014年3月18日

附件1：

延长县_______“道德讲堂”活动记录表（样式）

附件2：

道德讲堂主持词（样本）

大家上（下）午好！

　　欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人ⅹⅹⅹ。

　　（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。仅供参考）

案例：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇尚道德的社会氛围。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《好人就在身边》。

　　请大家起立。请放音乐。（唱完后）请坐下。谢谢大家。

　　接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片（或听一段道德模范或身边好人的事迹），向道德模范学习。今天，我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片，今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。

　　接下来，我们进入第三个环节，诵一段经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ，我们一起来高声朗读。

　　经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等），现在我们再一起来朗读一遍。

接下来，我们进入第四个环节，讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，讲一个故事，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他（她）的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

下面，我们进入最后一个环节，作一番点评。由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　  本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！